Такое понятие, как прерывание контакта, представляет собой многочисленные нарушения в естественном обмене с окружающей средой. В результате появляются проблемы с удовлетворением базовых потребностей человека, а также его желаний и даже интересов.

Слияние (Данное понятие известно как «конфлюенция«)

Под понятием «слияние» в прерывании контакта в гештальт подразумевается такой процесс, как отсутствие взаимопонимания между людьми. Это крайне серьёзная проблема, поэтому для того, чтобы её решить, многие люди прибегают к самых разным методам.

Во время слияния энергия нескольких людей становится общей, а границы контакта полностью размываются. Более того, даже индивидуальность человека может нивелироваться. Важно отметить, что слияние является основным способом контакта в новорождённом и зародышевом периодах для каждого человека. Это означает, что процесс «слияния» крайне важен именно для маленьких детей, а не для взрослых.

В некоторых случаях слияние можно использовать на благо человека, а в некоторых — во вред человеку. «Слияние» принесёт пользу, если речь идёт о чувстве сопричастности к чему-то великому. Это может быть положительный религиозный опыт, а также различные переживания, работа в сплочённой команде, служба в армии, всевозможные командные виды спорта и многое другое. Все эти занятия позволяют личности развиваться и получать новый опыт, который может пригодиться уже в обозримом будущем. Это может быть полезно как для установления отношений с другими людьми, так и для профессиональной деятельности.

Стоит отметить и тот факт, что ощущение единства с каким-либо иным человеком — это вполне нормальное чувство для ребёнка и матери, для влюбленных. Ощущение единства возникает после интимных и любовных переживаний, а также во время психотерапии.

Вред от слияния

Определённый вред могут принести отношения, когда человек фактически теряет самого себя. Это могут быть слишком затянувшиеся отношения между матерью и ребёнком, а также опасная любовная зависимость. В некоторых случаях речь идёт о ситуации, когда человек и вовсе не представляет, как можно жить вне какой-то определённой жизненной среды.

Как же распознать человека, которому требуется помощь? Для этого достаточно обратить как можно более пристальное внимание на его речь. В случае, если человек слишком часто использует местоимение «мы», заменяя им местоимения «я, он, ты, она», то следует обратиться за квалифицированной помощью.

Также у таких людей может отсутствовать какое-либо уважение к людям, имеющим определённые отличия от них. Более того, такие люди искренне считают, что каждый человек испытывает примерно одни и те же чувства.

Кроме этого, для такого человека может быть характерна так называемая «обезличенная ответственность».

Интроекция как прерывание контакта в гештальт.

Также в данном контексте стоит остановиться на понятии «интроекция». Интроекция представляет собой главный способ для установления контактов в раннем детстве. Дело в том, что именно в этом юном возрасте дети поглощают без какой бы то ни было переработки не только молоко своей матери. Младенцы очень чувствительны по отношению и к материнскому отношению.

Еще под правильным использованием «интроекции»

подразумевается обучение правилам безопасности, которые могут пригодиться в обыденной жизни. Стоит отметить и этические нормы поведения. Человеку, который их не знает, будет крайне сложно приспособиться к окружающему его миру. Не стоит забывать и о законопослушности. Дело в том, что многие из тех, кто не соблюдает элементарные законы, часто попадает в весьма неприятные ситуации.

Также интроекция позволяет освоить многочисленные репродуктивные виды деятельности и разнообразные технологий. Всё это может оказаться очень важно, так как в дальнейшем практически каждый человек в той либо иной степени вынужден осваивать новые технологии и виды деятельности. Это касается как юности, так и более зрелого возраста. Поэтому если в раннем детстве малыш успешно справился с освоением как можно большего количества репродуктивных видов деятельности, то его взрослая жизнь будет куда более простой.

Однако есть и обратная сторона медали. Всё дело в том, что интроекция может привести к тому, что человек будет жить «по инструкции». Некоторые люди боятся отступать от жизненных правил и постоянно ищут шаблонные варианты решения тех либо иных проблем. Они не способны мыслить достаточно широко для того, чтобы справиться с решением самых элементарных жизненных проблем. Всё это может привести к достаточно неприятным последствиям.

Более того, у таких людей часто отсутствуют собственные жизненные ориентиры и они живут по чужим правилам. Это могут быть как общественные нормы, так и религиозные. К примеру, если человек был воспитан в строгой религиозной семье, то он будет мыслить куда более узко, чем тот, кто имеет более современное воспитание.

Кроме этого, такие люди не умеют сравнивать. Даже если речь идёт о простейшем сравнении, они теряются и не знают, как им следует поступить. Также они не способны частично отвергать или частично принимать. Всё это может привести к достаточно неприятным последствиям.

Обычно интроекция может подменить собственную потребность человека так называемым «интроектом». Это шаблонное поведение, которое можно назвать универсальным. Оно подходит для самых разных жизненных ситуаций, однако намного лучше и выгоднее проявлять смекалку и находить выход из положения с учётом собственным интересов и собственного жизненного опыта.

Проекция.

Проекция представляет собой процесс, когда определённые качества приписываются другим людям или каким-то внешним объектам. Во время процесса проецирования возможно найти объект, который требуется для удовлетворения тех либо иных потребностей человека.

Проекция считается основным способом установления контактов во время освоения методов взаимодействия с внешним миром. Именно через проекцию многие дети осваивают те либо иные социальные роли, а затем получают обратную связь от своего окружения. Это очень эффективный метод для маленьких детей. Таким образом они могут познакомиться с окружающим их миром и узнать о нём много нового и интересного.

Способность сопереживать другому человеку – это «позитивная проекция». Механизм проекции лежит в основе создания произведений искусства. Широко используются проективные методы в психотерапии  психодиагностике.

Нездоровая проекция:

Отделение от себя и приписывание другим тех особенностей, которые человек в силу каких-то причин не принимает как свои собственные. Спроецировав на других собственные негативные качества, человек склонен осуждать их, критиковать, бороться с ними. Спроецировав собственную нуждаемость, постоянно помогать другим, заботиться о них вместо того, чтобы попросить помощь для себя.

Как проявляется:

употреблением «ты, вы, они» вместо «я».

постоянное фокусирование на негативных моментах.

Постоянная критика других и мира в целом

Постоянное желание помочь слабым и беззащитным

 

Ретрофлексия как прерывание контакта в гештальт.

Это процесс блокировки действий по удовлетворению желания и возврата чувств против себя, так сказать назад. Человек делает себя объектом для выражения чувств, которые должны быть направленны к другому. «Ретрофлексия подчеркивает центральную человеческую силу, позволяющую разделять себя на наблюдателя и наблюдаемого – того, над кем производят действие и того, кто это действие производит» (Польстер).

 Энергия действия по удовлетворению желания реализуется не во внешнем, а во внутреннем плане. Граница контакта становится непроницаемой.

Это прерывание контакта появляется у ребенка в процессе развития в период формирования способности к автономии, когда ребенок учится сам регулировать свои физиологические потребности и свое поведение, проявляя или сдерживая свои импульсы.

Позитивным от ретрофлексия

можно назвать самодисциплину, самоконтроль, самоадаптация к социуму и его нормам, способность к дипломатии.

Негатив: психосоматические заболевания, самодеструктивное поведение, нарциссизм.

Ретрофлексия прерывает контакт в фазе действия, блокируя соединение с объектом, к которому направлено желание.

Как проявляется ретрофлексия? Это психосоматические заболевания, задержки дыхания, «проглатывание слез», сжатие кулаков или зубов, Действия, направленные на себя, не обязательно деструктивные: грызение ногтей, поглаживания себя, в речи много возвратных выражений типа «сам виноват», «я себя люблю, ненавижу и т.п.».